Institute for War and Peace Reporting | Giving Voice, Driving Change

Измеряя «мягкую силу»: Быть или не быть турецким лицеям в Казахстане

Радиопрограмма IWPR
By Botagoz Seidakhmetova

 

 

 

    

 

Астана проверит казахско-турецкие образовательные учреждения на связь с проповедником Фетхуллахом Гюленом, передало 5 августа местное информагентство «Казинформ».

Об этом в Анкаре заявил президент Казахстана Нурсултан Назарбаев по итогам переговоров с президентом Турции Реджепом Тайипом Эрдоганом.

Напомним, что во второй половине июля турецкие чиновники обратились к своим казахстанским коллегам с требованием закрыть казахско-турецкие лицеи. В заявлении говорилось, что они связаны с оппозиционным деятелем Фетхуллахом Гюленом, которого обвиняют в попытке организовать госпереворот в Турции.

IWPR выяснял, что по этому поводу думают в Казахстане.

Политолог Талгат Калиев считает, что третьи страны не претендуют на какое-либо влияние на общественно-политическую ситуацию в Казахстане посредством лицеев, школ и вузов. Он подчеркнул, что все учреждения, созданные при поддержке турецкой стороны, за последние годы перешли на полное финансирование из казахского бюджета, и обучение, которое ведется в них на турецком, казахском, русском и английском языках, соответствует местным стандартам.

Однако полковник КНБ в отставке Арат Нарманбетов отметил, что лицеи дают воспитанникам представление о светском исламе, и «обучившись в этих лицеях, через некоторое время дети […] будут составлять элитный класс [общества]». По его словам, через некоторое время светским основам казахского общества придется выдержать урок.

Эксперты сошлись во мнении, что создание ряда учреждений высшего и среднего образования является одним из факторов, благодаря которым Турция заработала положительный имидж в Казахстане. Сегодня в стране действуют 28 казахско-турецких лицеев пансионного типа для старшеклассников, университет имени Сулеймана Демиреля, колледж имени Сулеймана Демиреля, Жамбылский казахско-турецкий учетно-экономический колледж в Таразе, а также несколько начальных и средних школ.

Казахско-турецкие образовательные центры ведут свою деятельность в Казахстане с 1992-го года. 

Ботагоз Сейдахметова, радиоредактор IWPR в Казахстане.

Аудиопрограмма произведена в рамках проекта IWPR «Усиление потенциала и налаживание мостов между народами Центральной Азии», осуществляемого при финансовой помощи Министерства иностранных дел Норвегии.

As coronavirus sweeps the globe, IWPR’s network of local reporters, activists and analysts are examining the economic, social and political impact of this era-defining pandemic.

VIEW FOCUS PAGE >