Institute for War and Peace Reporting | Giving Voice, Driving Change

Измеряя «мягкую силу»: Быть или не быть турецким лицеям в Казахстане

Радиопрограмма IWPR
By Botagoz Seidakhmetova

 

 

 

    

 

Астана проверит казахско-турецкие образовательные учреждения на связь с проповедником Фетхуллахом Гюленом, передало 5 августа местное информагентство «Казинформ».

Об этом в Анкаре заявил президент Казахстана Нурсултан Назарбаев по итогам переговоров с президентом Турции Реджепом Тайипом Эрдоганом.

Напомним, что во второй половине июля турецкие чиновники обратились к своим казахстанским коллегам с требованием закрыть казахско-турецкие лицеи. В заявлении говорилось, что они связаны с оппозиционным деятелем Фетхуллахом Гюленом, которого обвиняют в попытке организовать госпереворот в Турции.

IWPR выяснял, что по этому поводу думают в Казахстане.

Политолог Талгат Калиев считает, что третьи страны не претендуют на какое-либо влияние на общественно-политическую ситуацию в Казахстане посредством лицеев, школ и вузов. Он подчеркнул, что все учреждения, созданные при поддержке турецкой стороны, за последние годы перешли на полное финансирование из казахского бюджета, и обучение, которое ведется в них на турецком, казахском, русском и английском языках, соответствует местным стандартам.

Однако полковник КНБ в отставке Арат Нарманбетов отметил, что лицеи дают воспитанникам представление о светском исламе, и «обучившись в этих лицеях, через некоторое время дети […] будут составлять элитный класс [общества]». По его словам, через некоторое время светским основам казахского общества придется выдержать урок.

Эксперты сошлись во мнении, что создание ряда учреждений высшего и среднего образования является одним из факторов, благодаря которым Турция заработала положительный имидж в Казахстане. Сегодня в стране действуют 28 казахско-турецких лицеев пансионного типа для старшеклассников, университет имени Сулеймана Демиреля, колледж имени Сулеймана Демиреля, Жамбылский казахско-турецкий учетно-экономический колледж в Таразе, а также несколько начальных и средних школ.

Казахско-турецкие образовательные центры ведут свою деятельность в Казахстане с 1992-го года. 

Ботагоз Сейдахметова, радиоредактор IWPR в Казахстане.

Аудиопрограмма произведена в рамках проекта IWPR «Усиление потенциала и налаживание мостов между народами Центральной Азии», осуществляемого при финансовой помощи Министерства иностранных дел Норвегии.